河池学院自学考试本科招生简章
一、学校简介
学校前身是创建于1951年的广西省宜山师范学校,历经广西宜山专区师范学校、柳州师专、广西河池地区宜山师范学校等办学阶段,1978年12月国务院批准在宜山师范学校为基础上建立河池师范专科学校,1994年教育部批准更名为“河池师范高等专科学校”。2003年4月经教育部批准在河池师范高等专科学校基础上建立河池学院,2003年7月经自治区人民政府批准在河池师范高等专科学校和宜州民族师范学校合并基础上建立河池学院,实行自治区人民政府和河池市人民政府共建,以自治区为主的办学体制。2011年12月,学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2013年,学校获批为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位。2016年1月,学校获批成为自治区层面整体转型发展试点高校。2019年12月,学校顺利通过本科教学审核评估。目前,学校已成为一所具有一定规模、初具特色的多科性地方本科院校。
二、自考网络助学本科学历介绍
众所周知,提升本科学历对个人发展优为重要!
1、就业。本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历无形之中将丧失许多理想的工作机会。虽说高学历并不代表一定发展得更好,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。如今从事公务员、教师、护理等工作,县城以上单位绝大多数都要求本科学历了,专科学历的就业岗位已越来越少。
2、薪酬。通常,国家机关、事业单位、规范企业基本都是按照学历定工资,初始工资本科比专科高数百元,有的更多。比如这几年比较火的军队文职人员,刚入职人员专科7500元/月,本科9000元/月,硕士10000元/月,差别还是挺大的。
3、晋升。许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住。有些单位、有些岗位要求在职人员提升学历,若在规定年限拿不到本科及以上,可能会转岗,甚至直接导致下岗。
4、考公、考研。公务员工作稳定,现在许多人都想做公务员,而人事部规定,公务员岗位需要通过公务员考试,现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考。考研方面,如果有了本科学历,就可以直接报考全国统招研究生,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力才能报考。
5、考证。许多国家职业资格证都要求本科以上学历,比如公证员、律师、法官、检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历;还有一级建造师、注册审核员、注册会计师、教资等,均要求本科以上学历才能报考。
6、留学。现在许多国家都承认我国的本科学历,尤其是自考,在几种专升本途径中相对难度较大、含金量高,在国际上的认可度非常高,世界上30多个国家、地区都承认我国的自考本科,可以在国外直接报读更高一级学历。
7、职称评定。如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。
8、其他方面。除上以外,现实社会中,很多方面高学历都是必要的。即使是自主创业,或到一些城市落户,有了高层次的学历,也能得到积分,或者可以享受其他方面的优惠政策。
自考网络助学通过建立高等教育自学考试与普通高校本专科教育形式的相互沟通和衔接,结合线上教学与线下教学教育资源,对促进复合型人才培养和毕业生就业具有积极意义。自考本科毕业生可以享受与普通全日制本科毕业生在考研、考公务员、留学等方面的同等待遇。所获本科学历证书学信网(https://www.chsi.com.cn/)可查询认证。
三、自考网络助学的优势
1、国家承认学历,学信网可查,提高综合素质,增强就业竞争力。
2、在校专科生可以专科、本科同步学习。
3、时间短、费用低,易获证,最快可1.5—2年修完专业计划内所有课程。
4、报读网络助学班,沟通课程(公共课)和实践与应用课免参加全国统考,助学课程(专业课)最高可以享受30分的助学加分政策(即网络学习成绩按30%计入总成绩)。参加全国统考的课程考试卷面成绩占70%。
5、网络助学班学习时间、地点、方式十分灵活,可以用手机或者电脑登录平台学习,学习中有老师在线解答疑问,学习、实习、工作均可兼顾。
6、自考专升本的报名不受专科所学专业的限制,大专在校生、已工作的社会人士均可报读。
7、符合学位授予条件的同学,可申请授予学校成高学士学位。
8、在校专科生完成全部考试科目后,专利毕业时可同时拿到本科毕业证书。
四、招生对象
1.已取得国民教育系列专科及以上学历均可报考自考本科;
2.从未参加过助学班及专本衔接试点的全日制普通高校在校生;
3.护理专业本科招生对象为:护理专业专科在读/毕业且目前在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可报考。
五、本科专业课程设置
课程性质 |
课程学习 |
课程设置 |
考核方式 |
沟通课程 |
一般为公共政治课和公共基础课,高职高专在校生和专科毕业生参加助学获得沟通成绩 |
2-7门 |
成绩由学校向广西招生考试院上报和确认 |
助学课程 |
该专业的专业课。考生参加广西科技师范学院组织的网络课程学习、考核,并参加全国自考统考 |
7-12门 |
最终成绩=统考成绩×70%+网络学习成绩×30% |
实践与应用课程 |
为针对网络助考增设的特色课程,包括综合实践、知识拓展、选修课程、社会实践等课程 |
3门 |
成绩由学校上报广西区自考办认定。 |
六、学习方式及考试形式
经审核备案通过的自考网络助学试点考生,通过电脑或移动终端参加学校组织的网络课程学习。每年四月和十月参加国家统一考试,国家统一考试的考场设在经广西招生考试院批准设置的考点(14个区市均有考点)。
七、毕业文凭与学位授予
自考网络助学试点考生取得报读专业计划规定的全部课程成绩合格、完成毕业论文(设计)及其他教学实践任务、思想品德鉴定合格,由我校统一向广西壮族自治区高等教育自学考试委员会办公室申请办理毕业手续,即可获得由广西壮族自治区高等教育自学考试委员会颁发、学校副署盖章的自考本科毕业证书,符合我校规定的学士学位授予条件者,可申请相应学科的学士学位。
八、本科专业、学制及学费标准一览表
序号 |
专业名称 |
专业代码 |
学制 |
学费标准 |
1 |
学前教育 |
40106 |
2 |
2300元/年 |
2 |
小学教育 |
40107 |
2 |
2300元/年 |
3 |
汉语言文学 |
50101 |
2 |
2300元/年 |
4 |
英语 |
50201 |
2 |
2300元/年 |
5 |
人力资源管理 |
120206 |
2 |
2300元/年 |
6 |
行政管理 |
120402 |
2 |
2300元/年 |
7 |
旅游管理 |
120901K |
2 |
2300元/年 |
8 |
环境设计 |
130503 |
2 |
2300元/年 |
9 |
计算机科学与技术 |
80901 |
2 |
2300元/年 |
说明:学费按2年制收取,可以一次性交清,也可以一年一交。两年后不再收取学费,考生可以继续学习考试,直到考取毕业证为止。如遇政策调整按新政策执行。学费不包含教材费、论文指导费、论文答辩费、统考课程报考费和学位外语考试费等。其它费用:毕业论文答辩费150元/人(按桂价费字〔1996〕463号执行);自考报名考试费40元/科次(按桂价费〔2009〕212号执行);学位英语报考费120元/次。
九、专业计划及课程介绍
学前教育
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
属性 |
学分 |
课程类型 |
1 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
公共课 |
2 |
沟通课程 |
2 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
公共课 |
4 |
|
3 |
00015 |
英语(二) |
公共课 |
14 |
|
4 |
00467 |
课程与教学论 |
专业课 |
6 |
助学课程 |
5 |
00398 |
学前教育原理 |
专业课 |
8 |
|
6 |
00882 |
学前教育心理学 |
专业课 |
6 |
|
7 |
00399 |
学前游戏论 |
专业课 |
6 |
|
8 |
00401 |
学前比较教育 |
专业课 |
6 |
|
9 |
00402 |
学前教育史 |
专业课 |
8 |
|
10 |
00403 |
学前儿童家庭教育学 |
专业课 |
6 |
|
11 |
00883 |
学前特殊儿童教育 |
专业课 |
4 |
|
12 |
00881 |
学前教育科学研究与论文 |
专业课 |
4 |
|
13 |
大学生心理素质训练 |
实践课 |
实践与应用课程 |
||
14 |
职业生涯发展与规划 |
实践课 |
|||
15 |
就业与创业指导 |
实践课 |
|||
16 |
08738 |
毕业论文并答辩 |
考查课 |
小学教育
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
属性 |
学分 |
课程类型 |
1 |
3709 |
马克思主义基本原理概论 |
公共课 |
4 |
沟通课程 |
2 |
3708 |
中国近现代史纲要 |
公共课 |
2 |
|
3 |
15 |
英语(二) |
公共课 |
14 |
|
4 |
6227 |
大学数学 |
公共课 |
6 |
|
5 |
353 |
现代科学技术概论 |
专业课 |
4 |
助学课程 |
6 |
8331 |
中外文学精读 |
专业课 |
5 |
|
7 |
1839 |
中外教育史 |
专业课 |
6 |
|
8 |
8328 |
现代教育技术 |
专业课 |
5 |
|
9 |
8327 |
教育统计学 |
专业课 |
6 |
|
10 |
6235 |
文艺概论 |
专业课 |
6 |
|
11 |
8329 |
小学创造教育 |
专业课 |
6 |
|
12 |
8330 |
小学教学心理与设计 |
专业课 |
6 |
|
13 |
6233 |
小学语文教学设计 |
专业课 |
5 |
|
14 |
6234 |
小学数学专题研究 |
专业课 |
5 |
|
15 |
1 |
普通话训练 |
实践课 |
实践与应用课程 |
|
16 |
2 |
教师职业技能训练 |
实践课 |
||
17 |
3 |
毕业见习/实习 |
实践课 |
||
18 |
8738 |
毕业论文(设计) |
汉语言文学
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
属性 |
学分 |
课程类型 |
1 |
3708 |
中国近现代史纲要 |
公共课 |
2 |
沟通课程 |
2 |
3709 |
马克思主义基本原理概论 |
公共课 |
4 |
|
3 |
15 |
英语(二) |
公共课 |
14 |
|
4 |
540 |
外国文学史 |
专业课 |
6 |
助学课程 |
5 |
538 |
中国古代文学史(一) |
专业课 |
7 |
|
6 |
37 |
美学 |
专业课 |
6 |
|
7 |
539 |
中国古代文学史(二) |
专业课 |
7 |
|
8 |
541 |
语言学概论 |
专业课 |
6 |
|
9 |
321 |
中国文化概论 |
专业课 |
5 |
|
10 |
537 |
中国现代文学史 |
专业课 |
6 |
|
11 |
1 |
普通话与口才训练 |
实践课 |
实践与应用课程 |
|
12 |
2 |
商务礼仪 |
实践课 |
||
13 |
3 |
文秘写作 |
实践课 |
||
14 |
8738 |
毕业论文(设计) |
英语
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
属性 |
学分 |
课程类型 |
1 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
公共课 |
2 |
沟通课程 |
2 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
公共课 |
4 |
|
3 |
00600 |
高级英语 |
专业课 |
12 |
助学课程 |
4 |
00087 |
英语翻译 |
专业课 |
6 |
|
5 |
00602 |
口译与听力 |
专业课 |
6 |
|
6 |
00603 |
英语写作 |
专业课 |
4 |
|
7 |
00604 |
英美文学选读 |
专业课 |
6 |
|
8 |
00840 |
第二外语(日语) |
选考课 |
6 |
|
9 |
00841 |
第二外语(法语) |
选考课 |
6 |
|
10 |
00833 |
外语教学法 |
选考课 |
4 |
|
11 |
00838 |
语言与文化 |
选考课 |
4 |
|
12 |
00832 |
英语词汇学 |
选考课 |
4 |
|
13 |
00830 |
英语经贸知识 |
选考课 |
4 |
|
14 |
00833 |
现代语言学 |
选考课 |
4 |
|
15 |
00831 |
英语语法 |
选考课 |
4 |
|
16 |
教师职业技能训练1 |
实践课 |
实践与应用课程 |
||
17 |
教师职业技能训练2 |
实践课 |
|||
18 |
教师职业技能训练3 |
实践课 |
|||
19 |
08738 |
毕业论文(设计) |
考查课 |
人力资源管理
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
属性 |
学分 |
课程类型 |
1 |
00015 |
英语(二) |
公共课 |
14 |
沟通课程 |
2 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
公共课 |
2 |
|
3 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
公共课 |
4 |
|
4 |
00051 |
管理系统中计算机应用 |
公共课 |
3 |
|
5 |
00052 |
管理系统中计算机应用(实践) |
实践课 |
1 |
|
6 |
00107 |
现代管理学 |
专业课 |
6 |
助学课程 |
7 |
00144 |
企业管理概论 |
专业课 |
5 |
|
8 |
03325 |
劳动关系学 |
专业课 |
8 |
|
9 |
05962 |
招聘管理 |
专业课 |
4 |
|
10 |
05963 |
绩效管理 |
专业课 |
4 |
|
11 |
06090 |
人员素质测评理论与方法 |
专业课 |
6 |
|
12 |
06091 |
薪酬管理 |
专业课 |
6 |
|
13 |
06093 |
人力资源开发与管理 |
专业课 |
6 |
|
14 |
10052 |
职业生涯规划与管理 |
专业课 |
6 |
|
15 |
人力资源管理技术实训 |
实践课 |
实践与应用课程 |
||
16 |
人力资源管理经典案例分析实践 |
实践课 |
|||
17 |
人力资源管理模拟招聘实训 |
实践课 |
|||
18 |
08738 |
毕业论文并答辩 |
考查课 |
行政管理
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 属性 | 学分 | 课程类型 |
1 | 3708 | 中国近现代史纲要 | 公共课 | 2 | 沟通课程 |
2 | 3709 | 马克思主义基本原理概论 | 公共课 | 4 | |
3 | 15 | 英语(二) | 公共课 | 14 | |
4 | 34 | 社会学概论 | 专业课 | 6 | 助学课程 |
5 | 315 | 当代中国政治制度 | 专业课 | 6 | |
6 | 316 | 西方政治制度 | 专业课 | 6 | |
7 | 1848 | 公务员制度 | 专业课 | 4 | |
8 | 318 | 公共政策 | 专业课 | 4 | |
9 | 319 | 行政组织理论 | 专业课 | 4 | |
10 | 320 | 领导科学 | 专业课 | 4 | |
11 | 261 | 行政法学 | 专业课 | 7 | |
12 | 24 | 普通逻辑(政治学类) | 专业课 | 4 | |
277 | 行政管理学(非政治学类) | 专业课 | 6 | ||
13 | 67 | 财务管理学(政治学类) | 专业课 | 6 | |
312 | 政治学概论(非政治学类) | 专业课 | 6 | ||
14 | 1 | 行政道德案例分析 | 实践课 | 2 | 实践与应用课程 |
15 | 2 | 地方政府行政效率的调查与分析 | 实践课 | 2 | |
16 | 3 | 公共政策实施的途径与方法 | 实践课 | 2 | |
17 | 8738 | 毕业论文(设计) | 考查课 | 1 |
旅游管理
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 属性 | 学分 | 课程类型 |
1 | 3708 | 中国近现代史纲要 | 公共课 | 2 | 沟通课程 |
2 | 3709 | 马克思主义基本原理概论 | 公共课 | 4 | |
3 | 4183 | 概率论与数理统计(经管类) | 公共课 | 5 | |
4 | 4184 | 线性代数(经管类) | 公共课 | 4 | |
5 | 51 | 管理系统中计算机应用 | 公共课 | 3 | |
6 | 52 | 管理系统中计算机应用(实践) | 公共课 | 1 | |
7 | 196 | 专业英语 | 专业课 | 12 | 助学课程 |
8 | 152 | 组织行为学 | 专业课 | 4 | |
9 | 54 | 管理学原理 | 专业课 | 6 | |
10 | 197 | 旅游资源规划与开发 | 专业课 | 5 | |
11 | 198 | 旅游企业投资与管理 | 专业课 | 4 | |
12 | 67 | 财务管理学 | 专业课 | 6 | |
13 | 199 | 中外民俗 | 专业课 | 4 | |
14 | 200 | 客源国概况 | 专业课 | 4 | |
15 | 58 | 市场营销学 | 专业课 | 5 | |
16 | 1 | 管理沟通与写作 | 实践课 | 实践与应用课程 | |
17 | 2 | 旅游礼仪 | 实践课 | ||
18 | 3 | 旅游线路开发与设计 | 实践课 | ||
19 | 8738 | 毕业论文(设计) | 考查课 | 考查 |
环境设计
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
属性 |
学分 |
课程类型 |
1 |
3708 |
中国近现代史纲要 |
公共课 |
2 |
沟通课程 |
2 |
3709 |
马克思主义基本原理概论 |
公共课 |
4 |
|
3 |
15 |
英语(二) |
公共课 |
14 |
|
4 |
694 |
设计素描 |
专业课 |
3 |
助学课程 |
5 |
695 |
设计色彩 |
专业课 |
3 |
|
6 |
5341 |
计算机室内设计绘图CAD |
专业课 |
6 |
|
7 |
5345 |
景观设计 |
专业课 |
4 |
|
8 |
6126 |
中外建筑史 |
专业课 |
5 |
|
9 |
58 |
市场营销学 |
专业课 |
5 |
|
10 |
10092 |
建筑与室内制图 |
专业课 |
6 |
|
11 |
8342 |
文化、住宅空间室内设计 |
专业课 |
6 |
|
12 |
5343 |
商业建筑室内设计 |
专业课 |
6 |
|
13 |
5344 |
餐饮建筑室内设计 |
专业课 |
6 |
|
14 |
室内设计手绘表现图技法 |
实践课 |
实践与应用课程 |
||
15 |
3DMAX电脑效果图 |
实践课 |
|||
16 |
Photoshop效果图后期处理 |
实践课 |
|||
17 |
10518 |
室内毕业设计 |
考查课 |
计算机科学与技术
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
属性 |
学分 |
课程类型 |
1 |
3708 |
中国近现代史纲要 |
公共课 |
2 |
沟通课程 |
2 |
3709 |
马克思主义基本原理概论 |
公共课 |
4 |
|
3 |
15 |
英语(二) |
公共课 |
14 |
|
4 |
23 |
高等数学(工本) |
公共课 |
10 |
|
5 |
2197 |
概率论与数理统计(二) |
公共课 |
3 |
|
6 |
2324 |
离散数学 |
专业课 |
4 |
助学课程 |
7 |
2325 |
计算机系统结构 |
专业课 |
4 |
|
8 |
2326 |
操作系统 |
专业课 |
4 |
|
9 |
2331 |
数据结构 |
专业课 |
3 |
|
10 |
2333 |
软件工程 |
专业课 |
3 |
|
11 |
4735 |
数据库系统原理 |
专业课 |
6 |
|
12 |
4737 |
C++程序设计 |
专业课 |
5 |
|
13 |
4747 |
Java语言程序设计(一) |
专业课 |
4 |
|
14 |
4741 |
计算机网络原理 |
专业课 |
4 |
|
15 |
面向对象程序设计(实践) |
实践课 |
实践与应用课程 |
||
16 |
操作系统(实践) |
实践课 |
|||
17 |
数据结构(实践) |
实践课 |
|||
18 |
8738 |
毕业设计(论文) |
考查课 |